QR-Code zur Seite

Projekttag bei der Freiwilligen Feuerwehr Widdern

Widdernvon Peer Wöhrbach

Am Dienstag den 10.07.2012 war es für 38 Schüler der Grund­schule Wid­dern end­lich so weit. Der lang ersehnte Tag bei der Feu­er­wehr stand an und damit ein kurz­wei­liger und abwechs­lungs­rei­cher Vor­mittag.Nach einer kurzen Wan­de­rung von der Grund­schule zum Gerätehaus der Feu­er­wehr Wid­dern wurden die Schüler der 3. und 4. Klasse von den Betreuern der Jugend­feu­er­wehr, die den Tag orga­ni­sierten und ver­an­stal­teten, begrüßt und anschließend in zwei gleich große Gruppen ein­ge­teilt.Für die erste Gruppe ging es zunächst in den Unter­richts­raum der Jugend­feu­er­wehr, wo den auf­merk­samen Schülern ein inter­es­santer Vor­trag über Die Auf­gaben der Feu­er­wehr, Die Gefahren des Feuers und Wie setze ich einen Notruf ab gehalten wurde. Während­dessen erhielt die andere Gruppe eine Führung durch das Gerätehaus und eine kleine Unter­richts­ein­heit über die rich­tige Ein­satz­klei­dung eines Feu­er­wehr­mannes. Hierbei mussten sie ein Mit­glied der Jugend­feu­er­wehr ent­spre­chend ein­kleiden. Anschließend wurden den Kin­dern die Feu­er­wehr­fahr­zeuge vorgeführt, und alle durften mal in die Autos sitzen. Nachdem beide Gruppen fertig waren wurde getauscht, sodass alle Schüler auf dem­selben Wis­sens­stand waren.

In der ver­dienten Pause die jetzt anstand stärkten sich alle mit But­ter­bre­zeln und Apfel­saft­schorle und waren somit bereit für den zweiten Teil des inter­es­santen Tages.Doch nun mussten zuerst sieben Schüler aus­ge­lost werden, die für eine beson­dere Vorführung benötigt wurden. Die Gelosten wurden jetzt mit Klei­dung der Jugend­feu­er­wehr aus­ge­stattet und fuhren mit dem TLF 16/25 zur Rast­an­lage Jagsttal um dort einen Lösch­an­griff ein zu stu­dieren.

Der­weil wurden die ver­blie­benen Kinder in klei­nere Gruppen auf­ge­teilt und durften an meh­reren Sta­tionen ihr Können und Geschick unter Beweis stellen und inter­es­sante Expe­ri­mente beob­achten.Es gab eine Sta­tion, an der die Teil­nehmer mit einem Lei­nen­beutel ein Ziel treffen mussten, was zu Beginn gar nicht so ein­fach war, da der Beutel nicht immer so flog, wie der Wer­fende es wollte.An einer wei­teren Sta­tion war das Ziel, Ten­nisbälle, die auf der Spitze eines Pylonen lagen, mit­tels einer Kübel­spritze her­unter zu schießen. Hierbei war beson­ders die Aus­dauer der Kinder gefragt, da das Spritzen mit der Kübel­spritze auf Dauer sehr anstren­gend ist.Die nächste Auf­gabe die zu bewältigen war, bestand darin meh­rere Kegel durch Aus­rollen eines C-Schlauchs umzu­werfen. Auch hier war der Erfolg am Anfang sehr mäßig, stellte sich nach einigen Ver­su­chen aber doch noch ein.Bei den Expe­ri­menten lernten die Schüler, wie leicht es durch Unacht­sam­keit zu Bränden kommen kann. Es wurde zum Bei­spiel gezeigt, dass ein Geschirr­tuch, das aus­ver­sehen auf einer ein­ge­schal­teten Herd­platte landet, sehr schnell zu brennen beginnt. Gleich­zeitig wurde gezeigt, dass ein Rauch­melder Leben retten kann, da er auch schon anschlägt, wenn das Geschirr­tuch noch nicht brennt, son­dern nur raucht. Zu diesem Zeit­punkt kann ein Brand noch leicht ver­hin­dert werden .Wei­terhin zeigten die Betreuer, wieso bren­nendes Fett, das zum Bei­spiel auf dem Herd ver­gessen wurde, nicht mit Wasser gelöscht werden soll, indem sie eine Fett­ex­plo­sion vorführten.

Und nun waren die sieben Schüler an der Reihe, die zuvor den Lösch­an­griff probten. Ein eigens für diesen Tag gebautes Brand­haus wurde entzündet und das TLF raste mit Blau­licht und Mar­tins­horn heran. Die Jungen und Mädchen zeigten, was sie kurz zuvor gelernt haben und bauten einen Lösch­an­griff mit drei Rohren und Was­ser­ver­sor­gung vom Über­flur­hy­dranten auf. Dadurch konnte das Feuer schnell gelöscht werden. Nun durften auch alle anderen Kinder einmal an die Strahl­rohre und die Reste des Brand­hauses abkühlen.

Mit diesem High­light endete dann auch schon der Tag bei der Feu­er­wehr für die Schüler der Grund­schule Wid­dern. Jeder erhielt noch eine Urkunde für die erfolg­reiche Teil­nahme und wurde zum Kinder-Hilfslösch­meister ernannt.Zum Abschluss wurden alle im Feu­er­wehr­auto an die Grund­schule zurück gefahren .